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现在不少家长通过培训班等方式让学生“超前学习”胜天国际登陆,希望学生在学习上掌握一些先机,说明不少家长并不真正懂得学习的规律,往往好心办了坏事。

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“超前学习”本质上是一种被动的加班加点的做法,不仅会影响正常学习内容的掌握与深入,对想超前学习的内容也不可能真正兼顾,结果两头都难以真正学好,只会加重负担。这本质上是一种拔苗助长的行为,这种急于求成的学习方式,往往只能带来表面上的了解。由于初次学习时缺乏深度的思考,即使日后重遇,也很容易因失去新鲜感而难以深入,限制了更深层次的理解。尊重知识探索的客观节奏,保障每一阶段学习的扎实与完整,才是真正高效进步的关键。

——观见对话中国科学院院士、复旦大学数学科学学院教授李大潜

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